O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) divulgado esta semana pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), órgão federal vinculado ao Ministério da Educação, mostra evolução das escolas municipais de São Pedro na avaliação que mede o aprendizado de língua portuguesa e matemática feita a cada dois anos e compreende um cálculo que leva em consideração a nota de aprendizado e o fluxo escolar.
Desde o índice registrado em 2005 (4,3), houve um crescimento de 44,18% nos resultados dos anos iniciais, e no caso dos finais, desde 2007 quando começou a ser medido, houve evolução de 2,7 para 5,0 em 2017, o que configura um crescimento de 85%.
A rede de ensino de São Pedro participa da Prova Brasil desde 2005 (5º ano) e 2007 (9º ano). Nos anos iniciais do ensino fundamental, o Ideb da rede em 2017 obteve índice de 6,2, acima da média Brasil de 5,8, e também acima da média das redes municipais do Brasil, que é de 5,6. Já no caso do ensino fundamental – anos finais, o Ideb foi de 5,0 em São Pedro, também acima da média Brasil, que foi de 4,7, e da média das redes municipais, que foi de 4,3.
“A intensa capacitação oferecida especialmente aos professores desde 2014, o acompanhamento mais expressivo da coordenação geral em relação ao aprendizado, a implantação do Mais Educação, que é a escola em tempo integral e maior conscientização dos pais no acompanhamento do desenvolvimento dos filhos, ajudam a explicar essa evolução”, destaca a secretária municipal de Educação, Cleia Rivero.
A secretária destaca também que este ano, por conta de mudanças de critério do MEC, São Pedro passou a receber subsídios federais apenas para o programa Mais Educação na escola Guido Dante, mas, com recursos municipais, as atividades em outras nove escolas foram mantidas. “O apoio pedagógico desenvolvido nas atividades extraclasse é muito importante e tem funcionado muito bem”, afirmou.
Meta superada
Os resultados em São Pedro também ficaram acima da meta projetada pelo Inep para cada município. Nos anos iniciais, a meta para São Pedro em 2017 era de 5,9. Houve superação da meta em 0,3 pontos, índice este projetado para 2019, ou seja, a meta foi atingida dois anos antes do esperado. Para os anos finais, a meta era de 4,0 para 2017, 4,2 para 2019 e 4,5 em 2021, o que significa que o município atingiu a meta estabelecida pelo Inep quatro anos antes do esperado.
Entre os destaques nos anos iniciais estão as escolas Gustavo Teixeira (7,4), Maria de Fátima do Amaral (6,9), e empatadas, Celso Silveira Mello (6,2) e Ondina Mendes Parreira (6,2). Já nos anos finais, destacam-se as escolas Gustavo Teixeira (6,2), Celso Silveira Mello (5,4) e Iracy Bertochi (5,3).
